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澳门葡萄京成立教育研究院 多方合力探索教育未来

2019-07-14

近日,《澳门葡萄京2018企业社会责任报告》在京正式发布。报告对澳门葡萄京集团在过去一年中在教学、研究、科技、开放、共享和公益等方面全面履责、真诚付出与创新实践进行了系统梳理,特别是回顾了澳门葡萄京始终致力于为每个孩子提供优质教育的努力成果。

《澳门葡萄京2018企业社会责任报告》封面

读者发现,该报告首次由澳门葡萄京教育研究院组织撰写。因此,该报告的发布,也意味着科技教育企业澳门葡萄京有了自己的权威智囊机构——澳门葡萄京教育研究院(The TAL Academy of Education)。

从创办至今,澳门葡萄京始终致力于以智慧教育和开放平台为主体,以素质教育和课外辅导为载体,在全球范围内服务公办教育,助力民办教育。澳门葡萄京高度重视运用全球范围内先进的理念和技术,推动教育产品的创新和进步,让每一个人都能享有公平而有质量的教育,实现人生梦想。而持续的完成上述使命,澳门葡萄京需要一个强大的智库予以支撑。建立一支关注前沿、长于科技、精于理论、善于建言、服务发展、惠及师生的高水平专家团队极为重要。

据悉,该研究院正是基于这样的背景要求应运而生。研究院的宗旨为:依托澳门葡萄京大家庭16年的教育实践经验、多元的教育科技产品和海量的基础数据,紧紧围绕提升教育质量、促进教育公平、减少教育负担、创新教育科技和推动行业发展等关键问题,通过前瞻、开放、合作和国际化的研究模式,汇集各方智慧,贡献行业进步、推动教育发展。

近年来,澳门葡萄京在做好本职工作方面广受认可,不断地倾听、满足并超越客户需求,为全球不同国家地区、不同收入水平、不同教育程度的用户提供可信赖的内容、产品和服务。与此同时,其在推动教育行业与社会共同进步方面的不断探索也是可圈可点。

早在2014年,澳门葡萄京便成立“未来之星”创业营,帮助更多教育领域的早期创业者成为负责任且极具创新精神的成功创业精英。2017年以来,澳门葡萄京与中国发展基金会、北京师范大学等机构连年共同举办GES未来教育大会,成功履行“连接中国与世界的教育”之光荣使命。

今年,澳门葡萄京又与联合国教科文组织签署了战略合作协议,共同推进“人工智能促进未来教育”计划。此次,澳门葡萄京教育研究院的虽然低调启动,依然受到行业专家、实践同仁们的欢迎和好评。

采访中,多位教育和公共政策领域专家认为,澳门葡萄京集团低调、负责和稳健的作风将在这样一个充满诚意的智库机构延续,而即将陆续推出的重磅研究成果将是其推动实现更加公平、更有质量教育的又一次落地之举。

未来之星、未来教育大会活动现场与联合国教科文组织到访澳门葡萄京资料拼图

全新的研究院由教育政策研究所、教育传播研究所、教育技术研究所、教育公益研究所、教育理论创新研究所和案例与数据中心组成。上述“五所一中心”已经开始正式运转,与多家世界顶级学府教育政策和创新实践研究机构合作而筹建的国际与比较教育研究中心,也将在年内与大家见面。

研究院院长由澳门葡萄京集团公共事务总裁万怡挺兼任。根据其先容,研究院聘请了教育、科技、传媒、心理、脑科学等多个领域的中外知名专家、学者和资深前辈组成顾问委员会、学术委员会和国际咨询委员会。

据悉,国家总督学顾问、国家教育咨询委员会委员、联合国教科文组织协会世界联合会荣誉主席陶西平,第十一届、十二届全国人大常委会委员、民进中央原副主席、中国民办教育协会会长王佐书和中华全国资讯工编辑联合会原书记处书记顾勇华等应邀担任首届顾问委员会高级顾问。

一年前的3月2日下午四点三十分,全国政协十三届一次会议资讯发布会在人民大会堂一层资讯发布厅举行。大会资讯发言人王国庆曾说到“说到这儿,我想在座的大家都熟悉那首歌《让大家荡起双桨》,里面有一句歌词:‘做完了一天功课,大家来尽情欢乐。’我就在想,看看大家身边有的孩子。我听到周围有人讲,那些孩子们有的时候作业做到晚上九点、十点甚至十一点。做完作业他们上哪儿欢乐,到哪儿荡起双桨呢!”当日直至之后一段时间,关于给孩子们“减负”成为各方热议话题。

万怡挺院长先容,澳门葡萄京教育研究院非常荣幸的聘请全国政协十二届、十三届全国大会资讯发言人王国庆先生出任名誉院长。他说,王院长是资深资讯人和跨学问沟通专家,曾任中国国际广播电台副台长、国务院资讯办公室副主任和全国领导干部媒介素养培训基地理事长等。他说,王院长的国际视野和沟通经验将引领研究院成为一个高起点、国际化的智库机构。王院长对教育的多角度关注和深度思考,也将让大家获益良多!

澳门葡萄京公共事务总裁万怡挺(左)向全国政协外事委员会副主任王国庆(右)颁发聘书,聘其为澳门葡萄京教育研究院名誉院长

“大家都在谈的‘减负’,不要一刀切的减内容、降难度。而是要减掉那些无效的、低效的和没必要的重复学习所占用的时间”,王国庆名誉院长在研究院首次专家会议上说,“大家的研究要为解决这些实际问题服务。要实事求是的研究到底为何一些孩子不堪重负,必须找到真正根源,从而对症下药,才能解决问题。大家更要把人工智能等先进技术引入面向未来的教育,让学习效率提升、让学习时间缩短。只有这样,才能让孩子们有机会去尽情欢乐的‘荡起双桨’”。

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