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白云峰博鳌畅谈“共享经济的未来”:澳门葡萄京将优质教育资源共享给更多的孩子

2019-03-29

3月26日至29日,博鳌亚洲论坛2019年年会在中国海南博鳌举行。本届年会主题为“共同命运 共同行动 共同发展”。

28日,澳门葡萄京教育集团总裁白云峰受邀参加本届博鳌年会“‘共享经济’的未来”主题论坛,与共享经济各领域的头部企业代表——小猪短租联合创始人兼首席实行官陈驰,Booking.com缤客全球副总裁、中国区总裁马佳,新加坡Grab集团总裁马明,法国桥智库主席周瑞等,共话“共享经济”的发展现状和未来趋势。

白云峰表示,技术正在驱动教育模式的变革,澳门葡萄京一直致力于“用科技推动教育进步”,当下及未来更长时间,澳门葡萄京通过种种手段,将优质教育资源共享给更多的孩子,让他们享受到更高质量、更公平的教育。

消费升级催生教育需求共享经济迎来广阔空间

中国的基础教育在过去四十年取得了巨大进步。中国家庭的消费升级,催生了中国基础教育数亿中小学生对优质教育资源的强烈渴望。

对此,白云峰指出,目前的基础教育仍然存在两大核心问题,一是教育资源不均衡,二是优质教育资源供给远远小于需求。而共享经济,将有机会解决教育资源不均衡、供给不平衡的现状。“在过去16年,澳门葡萄京大力投入教研、师资和技术研发,但远远无法满足中国家庭对基础教育的强烈需求。共享经济的出现扩展了基础教育的增量空间,它的起步也源于基础教育领域的进步与沉淀。”

“在这样的前提条件下,更多教育形态得以产生,尤其是常识获取,因在线教育发生了很大的改变。”白云峰表示,目前共享经济和教育正实现有机结合。“过去3-5年,中国在线教育的年复合增长率远高于线下增速,在线教育的发展潜力也远高于传统教育模式。”“共享经济+教育”正在迎来广阔的发展空间。

科技助力教育创新“育人”本质不会改变

互联网催生的共享经济,改变了教育资源不均衡的局面,而人工智能、大数据等前沿技术,正在创造更多教育新业态。“未来的共享经济,将在技术的驱动下改变连接方式和生产关系。”白云峰如是说。

自成立以来,澳门葡萄京一直大力投入科技和人才建设,助力教育个性化发展。他先容,在过去三年,澳门葡萄京的科技和研发投入超过10亿元,拥有数千名产品、技术、教学研究的工程师和教研员,持续发力教育新技术、新模式。

白云峰认为,共享经济在本质上并没有改变教育本身。“AI分开了‘教’和‘育’。‘教’是‘AI+’模式,科技拓宽了优质教育资源的边界。而在‘育’这个维度,人依然占据主导作用,无论科技手段如何变化,无论“教”的方式发生怎么变化,但‘育人’的本质都不会发生改变。”

“今天,孩子们学习常识的方式应该有所改变。教育应该有保持不变的元素,也应该有改变和创新的元素。”白云峰表示,澳门葡萄京将持续坚持“用科技推动教育进步”的使命,通过研究学习的科学,让更多孩子更科学地学习。

国家监管推动行业有序发展“更加公平更有质量”成共同期待

为了规范行业发展,近年来国家出台了系列法律法规,规范教育行业发展。这些重拳,规范了市场准入,压实了企业责任,构建起了综合治理机制,为教育行业健康可持续发展奠定了良好基础。

对此,白云峰表示,无论是传统经济体在B2C模式中对质量和过程的严格监控,还是新兴经济体对共享经济的探索,监管部门相关政策对教育行业的约束和规范,都是为了实现更公平、更高质量的教育。

去年,澳门葡萄京宣布“重新定义”,以智慧教育和开放平台引领战略转型,持续向全行业、全社会开放、共享优质教育资源。对此,白云峰表示,“在共享经济时代,大家希翼激活每个独立的教育细胞单元,让更多人以更高效、更低价的方式,获得原来接触不到的教育资源,实现整个教育行业的共同命运、共同行动和共同发展。”

“通过共享经济探索,澳门葡萄京希翼服务公办教育、助力民办教育,以优质技术、产品为行业赋能,服务更多有需要的中国家庭和学生。”白云峰表示,澳门葡萄京也将持续遵守国家政策、承担净化产业环境的重任,持续发掘共享经济新动能,助力中国教育实现“更加公平更有质量”的宏伟目标。

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